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Posté dans PROJETS 2007 par Delphine BRISSET le 26 septembre 2008. |
A l’adolescence, période de la vie où l’individu rencontre de nombreux changements tant d’un point de vue biologique que social, l’alimentation occupe une place importante d’une part, parce qu’elle va lui permettre de satisfaire ses besoins alimentaires croissants et d’autre part, parce qu’elle sera parfois le terrain de l’affirmation de soi. Constatant que leurs élèves ont une alimentation parfois déséquilibrée (riche en graisses et en sucres) et anarchique, des collèges du Loiret ont fait appel au CODES 45.
Afin de permettre aux adolescents d’être acteur de leur santé dans le champ de la nutrition, le CODES a mené de décembre 2007 à Mai 2008, un projet sur l’alimentation et l’activité physique auprès de 5 collèges du Loiret.
Les objectifs étaient, dans un premier temps de sensibiliser à l’éducation nutritionnelle les membres du CESC en utilisant un outil pédagogique validé, et dans un second temps de renforcer et de développer les capacités des adolescents à faire des choix adaptés à leurs besoins, leurs goûts, leurs habitudes et leur mode de vie, en les incitant à poser un regard critique sur le lien entre leur environnement, l’alimentation et l’activité physique.
Ce projet, qui s’est construit autour du classeur « Fourchette & Baskets » de l’INPES, a touché 970 élèves de la 6ème à la 3ème et a mobilisé plus de 50 personnels de l’Education Nationale (proviseurs, CPE, infirmières, enseignants, documentalistes) créant ainsi une véritable dynamique dans les établissements concernés.
Chaque classe a ainsi bénéficié de 2 à 3 interventions qui se sont déroulées pendant leurs cours habituels d’éducation physique et sportive, Sciences de la Vie et de la Terre, mathématiques, français…
La particularité de ce projet, résidait dans le fait que chaque enseignant pouvait choisir un parcours individualisé pour sa classe en sélectionnant des activités parmi les 45 fiches activités de l’outil. Ainsi des thèmes aussi divers que le commerce équitable, les effets d’une activité physique sur l’organisme ou l’équilibre alimentaire ont été abordés à travers différentes techniques d’animation (débats, brainstroming, blason….).
Fort de cette expérience qui a fait réfléchir élèves et enseignants sur leur représentations et comportements en terme d’activité physique et d’alimentation, le CODES renouvèlera un tel projet avec des établissements volontaires.
Partenaires opérationnels : les membres du CESC et les professeurs, documentalistes et infirmières scolaires des collèges Alain FOURNIER (Orléans La Source), Robert GOUPIL (Beaugency), Guillaume de Lorris (Lorris), Louis PASTEUR (Chapelle-St-Mesmin), Paul ELUARD (Chalette-sur-Loing).
Partenaire financier : Groupement Régional de Santé Publique (GRSP)
Evaluation du projet "Fourchettes et Baskets" 2007:
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Questionnaire "Enseignant" Fourchettes et Baskets:
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Posté dans Formations, PROJETS 2007 par Romain LANIESSE le 25 octobre 2007. |
La Direction Régionale et Départementale Jeunesse et Sports organise en partenariat avec le CODES du Loiret 3 journées de formation en éducation pour la santé. Ce sont des journées d’échanges construites autour d’une thématique. Des apports “théoriques” pour appréhender l’éducation pour la santé en lien avec la thématique, des ateliers pratiques et la découverte d’outils pédagogiques sont au programme.
L’alimentation en accueil collectif de mineurs
jeudi 06 décembre 2007 de 9h à 17h
L’alimentation à tous les âges de la vie, l’équilibre alimentaire, les repères nutritionnels, les allergies alimentaires, …
Atelier : les collations et les pique-nique. Le repas du midi sera consacré à la confection de sandwichs équilibrés.
Découverte d’outils pédagogiques à réinvestir dans votre pratique d’animation. Repas pris en charge dans le cadre de la formation.
Les rythmes de vie de la petite enfance à l’adolescence
jeudi 07 février 2008 de 9h à 17h
A tous les âges de la vie, comment dans mon rôle d’animateur puis-je susciter le bien-être chez l’enfant. Quels sont les variabilités intra et inter-individuelles de nos rythmes de vie ? Quelques notions de chronobiologie, la thématique du sommeil seront abordées pour bien comprendre et gérer les moments de la vie quotidienne de la petite enfance à l’adolescence. Ateliers et découverte d’outils pédagogiques.
Violence : se respecter, respecter l’autre
jeudi 03 avril 2008 de 9h à 17h
Education pour la santé, éducation à la citoyenneté : quels enjeux. Des mécanismes de violence aux apprentissages des valeurs de respect, de solidarité et de coopération. Le développement des compétences psychosociales : une stratégie de prévention ?
Ces journées sont ouvertes aux professionnels et aux bénévoles de l’animation socio-culturelle qui interviennent auprès des jeunes enfants, enfants, adolescents en Centre de vacances et de Loisirs, en accueil peri-scolaire,…
Coût : action de formation financée par la Direction Régionale et Départementale Jeunesse et Sports -Seuls les repas, les déplacements sont à la charge des participants (sauf formation du 06 décembre)
cforms contact form by delicious:days
Coupon d'inscription Formations et outils pédagogiques:
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Posté dans Partenaires par Romain LANIESSE le 24 septembre 2007. |
Cannabis, j’use et j’abuse ?
Conduire sous cannabis, quels sont les tests ?
Diminuer le cannabis, j’aimerais bien ?
Un verre d’alcool j’ai du mal à dire non ?
Le mercredi, les intervenants de la Station proposent à des jeunes de moins de 22 ans de venir discuter ensemble de ces questions.
Les groupes sont anonymes, mixtes, avec 8 personnes maximum, et encadrés par deux intervenants en toxicomanie.
Ils peuvent avoir des informations, des réponses, créer des dvd ou participer à des jeux sans raconter leur vie.
Association pour l’écoute et l’accueil en addictologie et toxicomanies (APLEAT)
Service La Station
4, rue de la Vieille Monnaie
45 000 Orléans
Tél. 02 38 42 22 01
Présentation du service LA STATION:
Télécharger (411)
La station : Présentation des activités:
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Posté dans Outils pédagogiques, PROJETS 2005, Partenaires par Romain LANIESSE le 1 septembre 2007. |
EXTRAITS EN ECOUTE
Prochainement
Commander des exemplaires du CD
(reservé aux intervenants socio-éducatifs)
Télécharger le mode d’emploi
Télécharger le dossier
Le contexte :
C’est le taux d’absentéisme des établissements scolaires du canton de Beaugency, la déscolarisation constatée par le service jeunesse de la ville et les conduites à risque des jeunes (petits délits, vitesse, alcool et consommation de produits psychoactifs) qui ont mobilisé un certain nombre de professionnels du secteur. Soutenus par des élus du canton et par les équipes du service jeunesse de Beaugency, un “comité de pilotage” initié par le service médico-social du Lycée François Villon s’est mis en place. Il a regroupé, de façon très ouverte, des personnels de l’Education Nationale, la Brigade de Prévention de la Délinquance Juvénile (BPDJ), la Protection Judiciaire de la Jeunesse, les pompiers, la Gendarmerie Nationale et de nombreux partenaires associatifs et institutionnels. L’un des enjeux est depuis 2004, de faire émerger un réseau local de professionnel et de l’élargir au fil du temps et des actions.
Les objectifs du projet :
Développer localement la prévention des conduites à risques en sensibilisant les jeunes, les professionnels, et tout public concerné de près ou de loin par cette problématique.
1. Favoriser l’émergence d’un réseau local de professionnels
2. Favoriser l’expression des jeunes par la réflexion personnelle et collective sur les thématiques alcool, tabac, médicaments et drogues illicites et leur environnement familial, amical et scolaire.
3. Les jeunes amélioreront leur connaissance des dangers et des risques sur la conduite de véhicules.
Déroulement :
Une première action a permis aux uns et aux autres de mieux se connaitre et de se reconnaitre. Les professionnels ont souhaité participer à des réunions d’information. Ils ont d’abord travaillé sur les conduites à risques des adolescents et c’est une exposition de la BPDJ qui a été retenue pour être exploitée à la médiathèque, dans le passage Pellieux, dans les établissements scolaires et au service jeunesse. Cela a fait 
l’objet d’un travail pédagogique (acrostiches, productions artistiques,…).
Une plaquette d’information a été construite par les adultes et les élèves. Des simulations d’accidents ont été proposées pour sensibiliser les élèves aux risques d’une consommation associée à la conduite. Pompiers, Gendarmes, élus et assureurs ont pu apporter leurs témoignages.
Des ateliers d’expression (théâtre, danse, musique) ont permis, sur deux ans, à 80 jeunes de 11 à 15 ans, de faire un travail sur l’écoute, l’échange, l’épanouissement par la voix et le corps. Les jeunes ont pu mobiliser leurs capacités (ou d’en apprendre de nouvelles) pour gérer leurs émotions, leur estime de soi. Ils ont osé se produire, osé dire et exprimer leur mal-être pour certains.
On peut souligner que ces ateliers ont fonctionné dans le plus grand respect de chacun. Si la parole a pu se libérer et si les jeunes ont pu exprimer leurs doutes, leurs espoirs, leurs désirs de parler avec leurs parents, c’est que des “règles du vivre ensemble”ont été choisies. Il est à noté que des choses fortes se sont passées dans le groupe. Les histoires personnelles ont permis d’en sensibiliser plus d’un aux conséquences de l’alcool et des produits psychoactifs. La solidarité et la confidentialité sont des valeurs qui ont pris tout leur sens dans les ateliers.
Aucune virgule n’a été déplacée, pas un mot de changé par l’animatrice, Minouche, qui a travaillé avec les élèves pour mettre une touche de couleurs et d’espoirs dans leurs perceptions du monde et de notre société complexe. Les textes sont parfois durs, sévères et plein d’injonctions mais qu’importe…ce sont leurs mots, leur force pour dire aux autres…STOP !
La motivation et l’implication des 40 adolescents, la pugnacité des adultes qui les ont entouré et leur désir de valoriser la richesse des textes écrits à l’occasion de ces ateliers, la présence de compétences artistiques, musicales et humaines…tous ces ingrédients ont permis en 2006-2007 de mettre en musique les productions des jeunes, d’enregistrer les textes et chansons, et de rechercher les derniers financements et de finaliser un CD audio.
La méthodologie d’action
Toutes les activités de ce projet sont désormais portées par le Comité d’éducation à la santé et à citoyenneté (CESC) du collège Robert GOUPIL. C’est un organe essentiel qui est surement la clé de la réussite du projet. Le CESC a su rassembler parents d’élèves, élèves, enseignants, partenaires extérieurs. Il est un lieu de concertation qui a permis une synergie entre les professionnels, une reconnaissance de leurs compétences et une meilleure cohérence de l’intervention sociale.
Déjà, des liens ont été établis avec le réseau Prévention Suicide, la Caisse d’allocations Familiales du Loiret, les étudiants de l’Institut en soins infirmiers de Châlette-sur-Loing (IFSI), la Mutualité sociale agricole MSA Coeur de Loire,…
Une des perspectives serait de travailler dans “l’inter-CESC” sur le canton. Les promoteurs du projet espère que l’outil Cd créé pourra être partagé et que dans tous les collèges, des actions de prévention seront mise en oeuvre selon des modalités communes. Il y a une volonté de promouvoir des actions au collège dans la scolarité des élèves et de les pérenniser au Lycée François Villon.
Financements publics : ou étiez-vous ?
Les seuls soutiens financiers apportés dans la durée à ce projet de Santé Publique, ont été majoritairement ceux des organismes privés de Prévoyance, des banques assurances. Il y a quelque chose qui est en train de se passer du côté de Beaugency. Il y a des énergies, des envies de promouvoir la santé des jeunes. Le collège GOUPIL voit participer au CESC de nouveaux professionnels. C’est l’ouverture qui est au rendez-vous.
Du point de vue des jeunes qui ont participé au projet, c’est l’enthousiasme. On est fier d’avoir écrit des choses ressenties qu’on osait pas exprimer. Ils ont rencontré des adultes à leur écoute, qui leur ont fait confiance et qui leur ont permis de se dépasser parfois.
Les partenaires du projet :
Education Nationale :
Assistante Sociale en faveur des élèves (collège, lycée) - Infirmière Scolaire (collège, lycée et primaire) - Médecine Scolaire (collège, lycée, primaire et maternelle) - Conseillers principaux d’éducation - Chefs d’établissements
Collectivités territoriales :
Ville de Beaugency - Service Jeunesse de la Ville de Beaugency - Secteur adolescent du Service Jeunesse de la Ville de Beaugency - Service Prévention du Conseil Général du Loiret - UEMO Orléans Sud de la Protection Judiciaire de la Jeunesse
Partenaires associés :
Les Baladins de l’Arc-en-ciel - Comité départemental d’éducation pour la santé du Loiret - Gendarmerie Nationale - B.P.D.J -Gendarmerie Nationale de Beaugency - Pompiers de Beaugency -
Remerciements particuliers à Minouche pour avoir coordonné et réalisé le projet au nom de la Compagnie des Baladins de l’Arc-en-ciel. A Coline HUGO de la compagnie des Baladins de l’arc-en-ciel pour sa patience dans la mise en place des chants et des choeurs. Merci à Marie-Laurence VERDONCK assistante sociale du collège Robert GOUPIL sans qui ce projet n’aurait pas vu le jour. Merci à Monsieur le Principal et Principal-adjoint pour avoir cru au projet. Merci à Christian MORIN pour avoir mis en musique ces mots d’ados et sa patience dans le suivi du projet jusqu’à l’enregistrement. Merci à “Protech’Nath” des baladins de l’arc-en-ciel pour ses compétences dans la réalisation de la pochette. Merci à Valerie GAUCHER, Patricia MALLARD et Nicolas DOMINGUEZ du service jeunesse de la ville de BEAUGENCY. Merci au CODES du Loiret pour son soutien méthodologique apporté dès le début du projet.
Contact : Collège Robert GOUPIL Marie Laurence VERDONCK, assistante sociale
Posté dans PROJETS 2006 par Romain LANIESSE le 31 mai 2007. |
Selon une enquête épidémiologique effectuée à l’initiative de la Direction de la Protection Judiciaire de la Jeunesse par l’INSERM en octobre 1998 , les problématiques alimentaires des jeunes de la PJJ sont multiples et concernent des comportements nutritionnels déséquilibrés (monotonie des repas, absence de petit déjeuner, excès alimentaires et conduites restrictives). Elles ont notamment à voir avec les difficultés liées à l’insertion et à l’autonomie (problème de gestion du budget alimentaire, manque de savoir-faire culinaire, etc.), voire à l’insécurité alimentaire pour certains.
Parce que les repas sont destructurés, peu variés et que certains jeunes n’utilisent pas les 50 €/semaine qui leur sont attribués pour l’achat de denrées alimentaires, les éducateurs référents santé participant à la commission santé PJJ du Loiret ont souhaité développer une action en direction des jeunes.
Public :
Ils sont principalement accueillis en service d’hébergement individualisé (SHI), âgés de 16 à 20 ans et vivent seul. Dans quelques mois ils seront majeurs, et pour la PJJ, il est important de les conduire vers l’autonomie.
5 ateliers dénommés ateliers “fais toi plaisir” ont donc été construits à partir de nos intentions éducatives, des constats du quotidien, d’expériences similaires et d’outils pédagogiques existants (Pour manger, Fred s’organise. Suivez le guide. CODESS 95, janvier 2005)
Les objectifs de ce programme d’éducation pour la santé :
Apprendre à équilibrer son alimentation.
Apprendre aux jeunes à s’alimenter avec un petit budget (les achats, …)
Sensibiliser les jeunes aux recommandations visant à lutter contre les maladies cardio-vasculaires, diabète, l’obésité.
Contribuer au renforcement des aptitudes à s’alimenter, à se faire plaisir, à réinvestir leurs acquis et les savoir-faire dans leur vie quotidienne.
Déroulement :
Ces ateliers se sont déroulés de février à mai 2007, tous les 15 jours environ et de 18h à 21h, les jeunes se sont impliqués et ont fait l’apprentissage des règles d’hygiène lors de la préparation des repas, de la gestion du budget, de l’organisation de ses achats. Ils ont appris à accommoder des restes et à organiser une soirée entre amis en évitant les snacks (chips, cacahuètes,…). Ils ont expérimenté la possibilité de faire des cocktails sans alcool avec la sensation gustative d’avoir l’amertume de l’alcool.
Chaque séance s’est construite de la même manière :
Un accueil permettant la prise d’un encas non sucré pour tenir jusqu’à l’heure du repas.
Un temps de découverte et d’appropriation des différentes étapes de la recette du jour. La diététicienne du réseau diabète orléans Loiret (DIABOLO), a pendant cette phase de préparation, un rôle informel et échange avec chacun des jeunes autour de leurs habitudes, leurs préférences et valorise leurs capacités de faire et de choisir.
Le temps du repas, du partage.
Le temps du rangement et du nettoyage.
Un temps de discussion en groupe pour approfondir des notions, parler du plaisir ressenti à préparer, à déguster,…
Partenaires opérationnels :
Protection Judiciaire de la Jeunesse du Loiret - Association DIABOLO (prêt de leurs locaux d’éducation thérapeutique) et Francine DUROX (diététicienne)
Partenaires financiers :
Protection Judiciaire de la Jeunesse du Loiret - L’ Assurance Maladie -DRASS
Evaluation et perspectives :
Chaque jeune est reparti avec les fiches recettes reprenant les recommandations dans la préparation, l’organisation de ses achats,…
Les jeunes se sont investis dans la durée puisqu’ils n’ont manqué pratiquement aucune séance en 4 mois.
Certains ont partagé leurs savoir-faire auprès de leurs camarades sur leur lieu d’hébergement PJJ.
Les séances ont été élargies à l’inscription aux autres types d’hébergement, accueillant une autre tranche d’âge. On a dû revoir les objectifs en cours de route en lien avec la diététicienne et recentrer davantage sur l’équilibre alimentaire plus que sur l’autonomie imminente du jeune.
La dernière séance permet d’inviter un proche du jeune (famille, amis) et de partager le buffet dinatoire. Un bon moyen de faire reconnaitre une compétence au jeune en matière d’alimentation équilibrée.
| CODES et PJJ : partenaires en éducation pour la santé |
En 2001, les directions de la Protection Judiciaire de la Jeunesse ont été invitées à prendre contact avec les comités d’éducation pour la santé afin de favoriser le développement d’actions en éducation pour la santé. Dans le Loiret, nous avons très rapidement saisi l’opportunité d’apprendre à travailler ensemble. L’équipe du CODES du Loiret chemine depuis 2002, aux côtés de l’infirmière départementale depuis la mise en place de la commission santé, composée de la plupart des corps de métier de l’institution PJJ : psychologues, éducateurs, administratifs, assistantes sociales.
Ensemble, nous nous formons en continu, parfois à l’aide de partenaires extérieurs (notamment ceux issus du champ des addictions, de la santé mentale, de l’éducation pour la santé) afin de faire accepter l’approche d’une santé positive basée sur des principes et valeurs différents de la santé biomédicale.
Ensemble nous tentons de transformer les représentations des éducateurs afin qu’ils perçoivent et appréhendent l’idée que de s’intéresser à la santé des jeunes n’était peut être pas si besogneux et que cela ne représentait peut être pas un investissement supplémentaire par rapport aux missions éducatives que la Protection Judiciaire de la Jeunesse leur a confié.
Mission accomplie ?
En tout état de cause, c’est par la réassurance des professionnels et leur implication dans le déroulement des actions auprès des jeunes que nous pensons faire évoluer les pratiques. Ces activités sont soutenues financièrement par l’Assurance Maladie (FNPEIS) et l’Etat (crédits de santé publique/ PRAPS - crédits PJJ) afin de sensibiliser les jeunes à la prévention, à l’accès aux soins.
Santé des 14-20 ans de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (secteur public) 7 ans après:
Télécharger (298)
Posté dans Formations par Romain LANIESSE le 8 mars 2007. |
il reste des places !!
La Direction Régionale et Départementale Jeunesse et Sports, l’Association Pour l’Ecoute et l’accueil en Addictologie et Toxicomanies (APLEAT) organisent une formation gratuite à destination des professionnels intervenant auprès des publics adolescents sur le thème de la PRÉVENTION DES CONSOMMATIONS DE PRODUITS PSYCHOACTIFS.
Ces formations se dérouleront sur trois lieux différents dans le Loiret à Orléans, Pithiviers et Gien.
Rappel des textes législatifs en CVL
Le rôle de l’animateur
animation : Direction Départementale et Régionale de la Jeunesse et des Sports de la Région Centre.
Les drogues illégales.
animation : Formateurs Relais Anti Drogues de la Brigade de Prévention de la délinquance Juvénile à Pithiviers
L’Education pour la Santé.
Présentation d’un outil : la malle Santé.
animation : Comité Départemental d’Education pour la Santé du Loiret
La loi du 31 décembre 1970
Les concepts d’usages
La prévention des addictions
animation : Association Pour l’Ecoute et l’accueil en Addictologie et Toxicomanies
L’alcool
animation : Association Nationale de Prévention en Alcoologie et Addictologie
Téléchargez la plaquette d’information, les dates et le formulaire d’inscription à ces journées de formation (mise à jour) :
Prévention des consommations de produits psychoactifs des adolescents au cours de leurs pratiques de loisirs:
Télécharger (315)
Posté dans Partenaires par Romain LANIESSE le 23 février 2007. |
Posté dans Conférences par Romain LANIESSE le 19 décembre 2006. |
L’Association de Parents d’Elèves de l’Enseignement Libre du Loiret vous invite à une Conférence - débat sur le thème de la nutrition des enfants.
mardi 23 janvier 2007 à 20h30
à l’auditorium de la Médiathèque d’Orléans avec la participation de spécialistes de la nutrition.
Pour tous renseignements :
UDAPEL du Loiret
Maison Saint-Vincent
51 bd Aristide Briand
45001 Orléans Cedex 1
Tel : 02.38.24.28.48 - Fax : 02.38.24.28.46
mail : icf@apelcentre.org
site Web : http://www.apel.asso.fr/
Posté dans Conférences, Partenaires par Romain LANIESSE le 30 novembre 2006. |
Nous vous annoncions la tenue d’une journée de formation sur la thématique suicide des jeunes en octobre dernier (programme).
Une fois n’est pas coutume, pour mobiliser les professionnels de Pithiviers, Montargis et Gien, le Réseau Prévention Suicide a élu domicile au Hangar, salle de spectacle de la ville de Chalette-sur-Loing.
220 professionnels de l’Aide sociale, de la justice, intervenants médico-sociaux, enseignants, infirmières scolaires,…
Tous réunis, dans un premier temps, pour échanger, découvrir des outils interactifs (théâtre du Chaos), une expérience d’action de prévention au collège GOUPIL de Beaugency. 
Dans un second temps, définir avec des praticiens, des experts, quelle prévention mener pour les jeunes quand ils se sentent mal et tentent de se suicider.
Grande mobilisation en ce jeudi 30 novembre 2006 qui témoigne de l’intérêt pour ce jeune Réseau Prévention Suicide, de regrouper des acteurs institutionnels et associatifs pour réfléchir sur les problématiques du suicide et sa prévention.
Qu’est ce que Le RESEAU PREVENTION SUICIDE ?
Il est force de propositions d’actions de prévention et de sensibilisation auprès de différents publics ; d’actions de formation en direction des professionnels (travailleurs sociaux, infirmiers, médecins, enseignants,…)
Son but : Oeuvrer auprès des différentes institutions publiques et privées afin de favoriser et/ou d’adapter la meilleure prise en charge pour les personnes en souffrance psychique ou engagées dans des conduites suicidaires et pour leur famille.
Ses principaux membres :
SOS amitié, Jonathan Pierres Vivantes, UNAFAM, DDASS, CH DAUMEZON, CHR d’Orléans, APLEAT, Ville d’Orléans, Ville de la Chapelle Saint Mesmin, Protection Judiciaire de la Jeunesse du Loiret, Education Nationale, Médecins libéraux, …
Il se réunit une fois par mois entre 18h et 20h. Et il est ouvert à tous professionnels intéressés par la problématique.
Vous souhaitez rejoindre le Réseau Prévention Suicide, contactez par courrier postal :
Reseau Prévention Suicide
Maison des associations
46 ter Rue Sainte Catherine
45000 ORLEANS
Posté dans Expositions par Romain LANIESSE le 19 octobre 2006. |
Quel est le point commun entre France Gall, Francis Cabrel et Gold ? Apparement aucun !
Eh bien, l’UFOLEP - Commission nationale Jeunes - a créé du lien entre ces artistes en réalisant une exposition composée de 3 paires de panneaux sur support PVC et intitulés “Un samedi soir sur la terre“, “Respire“, “Un peu plus près des étoiles”. Cette exposition est issue d’un partenariat avec le ministère de la jeunesse et des sports, de la Prévention routière et de la Ligue de l’enseignement.
3 Bandes dessinées géantes sur les conduites addictives dans le sport à exposer et à accompagner avec des adolescents pour questionner l’hygiène de vie, la recherche de performance, la troisième mi-temps, la conduite en état d’ivresse, l’usage de cannabis, du tabac et de l’alcool.
Le CODES du Loiret expose ces panneaux jusqu’au 1er décembre au centre de documentation. Ils seront, ensuite, proposés en prêt par le CODES 45, en accord avec l’UFOLEP du Loiret, pour vos actions de prévention et d’éducation pour la santé.
L’UFOLEP, c’est quoi ?
C’est l’Union Française des Œuvres Laïques d’Education Physique (U.F.O.L.E.P.) qui est le secteur plein air et sports de la Ligue de l’Enseignement. C’est une fédération affinitaire multisports. Retrouvez l’UFOLEP du LOIRET sur le site ufolep45.free.fr
L’Apléat, et plus particulièrement son programme Knados , propose la mise en place d’un groupe de soutien à l’arrêt du tabac à destination des adolescents . Il s’agit de groupes mixtes (déjà 4 filles d’inscrites) de jeunes de moins de 23 ans qui permettent de :
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